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审核评估面面观之四：学校做好审核评估工作的几个关键因素
【发布日期：2017-04-09】
学校做好审核评估工作的几个关键因素 在教育部最新公布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》（2012)中，明确提出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务……探索学校评估、专业评估、国际评估等多种形式...
审核评估面面观之三：本科教学工作审核评估的十个主要特征
【发布日期：2017-04-09】
本科教学工作审核评估的十个主要特征 从评估性质上来看高校本科教学工作审核评估属于事实判断，即通过评估对学校教学工作状况进行总体事实描述。
审核评估面面观之二：审核评估的内涵实质和考察方式
【发布日期：2017-04-09】
审核评估的内涵实质和考察方式 一、审核评估的基本依据和内涵实质 1.审核评估的基本依据 审核评估的基本依据是教育部颁发的“普通高等学校本科教学工作审核评估方案”，该方案由“审核评估实施...
审核评估面面观之一：审核评估的宏观背景和重大调整
【发布日期：2017-04-09】
审核评估的宏观背景和重大调整 教育部于2013年12月发出通知正式启动“普通高等学校本科教学工作审核评估”工作。
同济大学本科教学质量保证框架
【发布日期：2017-04-07】
同济大学本科教学质量保证框架
同济大学本科教学质量标准纲要
【发布日期：2017-04-07】
同济大学本科教学质量标准纲要 本纲要将影响本科教学质量的关键因素和人才培养过程中的关键环节列为四个主要方面，即教学质量目标和管理职责，教学资源管理，教学过程管理，教学质量监控、分析和改进。
同济大学本科教学质量保证流程
【发布日期：2017-04-07】
同济大学本科教学质量保证流程 本科教学质量保证流程是针对影响本科教学质量所涉及的若干关键因素和关键环节，使教学达到质量要求而形成的一个输入转化为输出的过程链。
同济大学本科教学质量保证实施条例
【发布日期：2017-04-07】
同济大学本科教学质量保证实施条例 第一章 总则 第一条 为保证和提高我校本科教学质量，具体实施《同济大学本科教学质量标准纲要》，使我校本科教学质量保证工作规范化、制度化，并具有可操作性，制定本条例。
关注“十三五”时，我们该关心什么
【发布日期：2017-04-07】
2015年10月27日 来源： 海外网 10月26日至29日，党的十八届五中全会在北京召开。
评估专家看什么？怎么看？
【发布日期：2017-04-07】
一、关于“学校定位”的评价 学校定位涉及到学校工作的方方面面，对学校的教育教学工作具有统领和指导作用。
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