评建工作简报
第17期
评建办公室 2017年10月26日
王玲院长出席学校本科教学审核评估工作会
2017年10月24日下午2:30，我院本科教学审核评估工作会在硕勋楼105会议室召开。王玲院长出席会议，教务处处长高曾辉、副处长何春、周志凌、串凯，以及各二级学院院长、教学秘书、审核评估专职人员等40余人参加了此次工作会。审核评估工作会由副院长王如渊主持。
会上，王玲院长指出，审核评估是我院规范本科教学管理、提升本科教学质量的重要契机。对于审核评估工作，我们一是要写好想做的。这就是标准问题，要拿出标准来，比如专业标准、课程标准等，都要有对应的规范的具体的标准作为参照；二是要做好说过的。这是执行问题，制定的标准要达到、设定的任务必须按时按量按质完成；三是要记好做过的。这既是存档的需要，也是对我们所说过的话、做过的事、完成的任务有迹可循的一种保障；四是要明确质量是持续改进的。这是理念问题，要坚持“质量至上”理念，我们所有的工作都是为了持续改进提升本科教学质量。学校审核评估的理念要坚持两点：一是以学生为中心，我们的专业、课程、实验室等都要以学生为中心来建设；二是以教师为本，我们是如何为教师服务的，有没有为教师提供应有的学习机会和提升空间。
王玲院长认为，作为二级学院院长，首先要做的是凝练特色，其次是抓好两个环节：专业建设是关键，课程建设是基础，要站稳第一课堂，拓展第二课堂。同时要定期与青年教师谈话为其提供晋升通道，要将争取人才作为考核二级学院指标，没有优秀的教师就没有优秀的学生。
王玲院长接下来将对所有二级学院进行全面调研，要求各二级学院准备不少于半小时的PPT汇报材料，由二级学院院长汇报，二级学院领导班子全体成员、专业负责人、教研室主任、教授参加。
评建办主任、教务处处长高曾辉布置了下一阶段审核评估工作：一是按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”20字方针严格规范地做好日常教学管理工作；二是抓内涵建设，做好课程内涵建设、课程改革等，教务处下一步将进行专业核心课程评估；三是精准做好下一阶段评建工作：自评与改进阶段，一方面要进一步梳理与自查，形成问题清单、提出并实施整改措施，另一方面参照教务处发布的相关模板，做好制度建设和档案管理建设；四是自评报告的修改完善和支撑材料的收集整理。五是从下个月起，展开校内自评。二级学院需要准备20-30分钟的自评PPT，并准备好材料清单：基本情况、准备工作情况（起始于2017年4月5日）以及存在的问题和困难。
